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Cómic

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En las historietas o cómics se cuenta una situación o historia con dibujos, de manera secuenciada, yuxtapuesta, con intencionalidad artística.   Recursos visuales del Cómic El cómic ha desarrollado una serie de recursos icónicos para la representación del movimiento, ya que al ser la imagen fija no puede representar el movimiento de un modo natural. Estos códigos cinéticos pueden clasificarse del siguiente modo: Trayectoria o líneas cinéticas : Una o varias líneas se utilizan para señalar gráficamente el espacio recorrido por un objeto en un corto período de tiempo. Oscilación o Vibración : Las líneas se dibujan siguiendo la forma del objeto que supuestamente se ve agitado por un movimiento vibratorio o de vaivén. Impacto : Se suele representar por una estrella irregular en cuyo centro se ubica el objeto causante del choque. Nubes : Acompañan el desplazamiento a modo de nube de polvo, independientemente de la superficie por la que se mueve el objeto o personaje. Deformaciones Cinéticas

Ejemplos de tipos de planos

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  Tipos de plano según su amplitud. Según la amplitud de realidad que abarca un plano pueden ser clasificado en los siguientes tipos (usaré ejemplos tanto de cómic como de cine): Plano Panorámico o Gran Plano General (G.P.G.): Muestra un gran escenario o una multitud. El personaje no está o no se distingue en el entorno. Tiene un valor descriptivo y es frecuente al inicio o final de una secuencia para situarnos en ese lugar. También puede usarse para crear sensación de la soledad o la pequeñez frente al entorno. Plano General (P.G.) Muestra un escenario amplio en el cual se incorpora la persona. Tiene un valor descriptivo de personas o un ambiente determinado. Vemos y distinguimos al personaje, pero destaca el entorno. Plano Entero (P.E.) Cuando los límites superior e inferior del cuadro casi coinciden con la cabeza y los pies. Tiene un valor narrativo y dramático. La acción ya está centrada en los personajes más que en el entorno. Plano Americano (P.A.) También denominado 3/4, o plano

perspectiva isométrica

  Descenso de Montaña - redribera.es

Las emociones en el arte II

1.a. Busquen por internet pinturas, dibujos, esculturas y otras manifestaciones artísticas que reflejen las cinco emociones:  alegría tristeza  furia temor desagrado/asco 1.b. Copien en la carpeta los datos técnicos de la obra (el nombre de la obra, la técnica, el autor/a, medidas y el año).    2. ¿Qué les sugirió esas emociones en la imagen? Pueden analizarla desde los personajes, su postura, su gesto, los colores, el entorno, etc. 3. Elegir una imagen y realizar una versión personal de la misma respetando la emoción que transmite. 

Las emociones en el arte

 Link de video para analizar: Emociones IntensaMente - YouTube

Lista de alumnos que deben intensificar el primer cuatrimestre de Artística (actualizada)

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Los siguientes alumnos deberán presentar un trabajo práctico integrador para poder aprobar la materia:   Acuña, Franco Coronel, Alexis Coronel, Thiago   Gomez, Diego Gomez, Isaías Gomez, Jonathan Martínez, Luna Mateo, Ayrton Tobías      Monroy, Mía Narvaez, Benjamín Ariel Román, Lautaro   TRABAJO PRÁCTICO PARA APROBAR LA MATERIA:   1. Dibujar dos monstruos en dos hojas separadas; un monstruo bueno con líneas curvas y otro malo, con líneas rectas.  (ver TP  monstruos).  ) Uno tiene que estar en el medio de la hoja, el otro al costado (ver TP centrado-descentrado). Uno tiene que tener textura adentro del monstruo, otro tiene que tener textura en el fondo (ver TPS frotagge-texturas). 2. Dividir una hoja en dos. En una mitad hacer un dibujo por yuxtaposición  (ver TP  yuxtaposición ) ,  y en la otra mitad otro por superposición  (ver TP  superposición ) . 3.  Dividir una hoja en dos. En una mitad hacer un graffiti con el nombre  (ver TP graffiti) ; en la otra, dibujar una pared con una ven

Listado de alumnos que deben trabajos

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Los siguientes alumnos deberán presentar un trabajo práctico integrador para poder aprobar la materia:   Acuña, Franco Coronel, Thiago   Gomez, Diego Gomez, Isaías Gomez, Jonathan Martínez, Luna Mateo, Ayrton Tobías    Molina, Gabriel (sólo le falta el punto 3: dibujar el graffiti con su nombre y la ventana). Monroy, Mía Narvaez, Benjamín Ariel Román, Lautaro   TRABAJO PRÁCTICO PARA APROBAR LA MATERIA:  FECHA DE ENTREGA (SIN EXCEPCIÓN): 29 DE JUNIO 1. Dibujar dos monstruos en dos hojas separadas; un monstruo bueno con líneas curvas y otro malo, con líneas rectas. (ver TP monstruos). ) Uno tiene que estar en el medio de la hoja, el otro al costado (ver TP centrado-descentrado). Uno tiene que tener textura adentro del monstruo, otro tiene que tener textura en el fondo (ver TPS frotagge-texturas). 2. Dividir una hoja en dos. En una mitad hacer un dibujo por yuxtaposición (ver TP yuxtaposición ) ,  y en la otra mitad otro por superposición (ver TP superposición ) . 3. Dividir una hoj